---

W roku szkolnym 2020/2021 oddział II realizował projekt edukacyjny
„Podróże do krainy przyrody”.

Nadrzędnym jego celem było kształtowanie wrażliwego oraz odpowiedzialnego
i racjonalnego stosunku do środowiska przyrodniczego, poznanie współzależności między człowiekiem a środowiskiem oraz uświadomienie odpowiedzialności człowieka za stan środowiska oraz stymulowanie dziecięcej aktywności w kierunku poznawania
i rozumienia otaczającej przyrody. 

 

W ramach projektu dzieci:

- poznały wybrane środowiska przyrodnicze np. las, park, łąkę, staw – charakterystyczną dla nich roślinność i zwierzęta

- prowadziły obserwacje przyrodnicze i badawcze w ogrodzie przedszkolnym oraz podczas spacerów

- poznały zjawiska zachodzące w przyrodzie wraz ze zmianą pory roku.

- poznały sposoby przygotowania zwierząt do zimy: gromadzenie zapasów, zmiany
w wyglądzie zewnętrznym, przygotowanie legowisk, zapadanie w sen zimowy lub zmniejszona aktywność, wędrówki ptaków

- uczyły się rozpoznawać i nazywać zjawiska atmosferyczne wiatr, opady, mgła, mżawka, temperatura, śnieg, lód, kra, tęcza, burza, ulewa….

- przyswoiły zasady zdrowego żywienia – poznały piramidę żywieniową, asystowały przy tworzeniu zdrowego deserku, tworzyły owocowe szaszłyki, uczyły się rozpoznawać zdrową żywność, brały udział w projekcie „Pyszny sposób na nudę”

- tworzyły wiele prac plastycznych o tematyce przyrodniczej, brały udział w konkursie plastycznym „Wiosenna łąka”

- oglądały filmy edukacyjne „ Przyjrzyjmy się wiewiórce z bliska”, „Dokarmiamy ptak” „Zwierzęta na wsi”

- prowadziły hodowle rzeżuchy, fasoli, cebuli – obserwowały kiełkowanie i wzrost roślin na różnym podłożu – poznały warunki potrzebne do wzrostu roślinami

- uczestniczyły w szeregu doświadczeniach, które wyjaśniały pewne zależności – np. dlaczego powinniśmy myć ręce mydłem,

- uczyły się segregować odpady wytwarzane przez człowieka

- starały się poznać zależność pomiędzy światem zwierząt i roślin – owady potrzebują kwiatów – kwiaty potrzebują owadów